大学教育的目的是什么？

一醉三千年

大学最独特的功能在于，通过教育和辅导，开发受教育者的思维能力，它使年轻人变得善于思考而且思维开阔，同时懂得如何用自己的智慧和学识为自己的人生目标服务。 对于年轻人来说，大学教育实现了从一个自我到另一个自我的转变，就这一观点，罗斯金曾发表过一个著名的评论：“教育并不意味着教人们知识他们原本不知道的东西，而是要教导人们去做他们原本不会做的事。” “认为教育仅仅是学习知识，”帕卡德教授说。
学对于许多有志青年而言是一个向往的学习天堂，但由于高考的限制，扼杀了一部分人学习的权利，本来高考是国家为了选拔人才而设置的，但由于国家对什么是人才没有统一的认识，致使高考和大学教育变得不伦不类，而基础教育直接围绕着高考指挥棒转，直接影响到基础教育的质量，基础教育变得越来越不基础，而学生越来越像考试机器，教育离其本来目的渐行渐远，学生、家长、老师、社会都深受其害，教育到了非改不可的境地了。

山中物多

[发呆]

行者老衲

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