解读教育法新变化

如意金

2021年4月29日，第十三届全国人民代表大会常务委员会第二十八次会议审议通过了《全国人民代表大会常务委员会关于修改<中华人民共和国教育法>的决定》，2021年4月30日起施行。
加上这次修改我们的教育法共修改了三次了。


我们为什么要关注教育法呢？因为教育法是我国教育法体系的第二个层次，第一个层次就是宪法，以宪法为依据制定的基本法律，主要规定我国教育的基本性质、地位、任务、基本法律原则和基本教育制度等。教育法是全部教育法规的“母法”是协调教育部门内部以及教育部门与其他社会部门相互关系的基本准则，也是指定其他教育法律法规的依据。可见教育法的地位也是相当的高，教育法要解决的基本问题是教育的地位、教育方针、教育基本制度、公民受教育的权利和义务、教育与社会的关系、教育经费等。
那为什么修改教育法？本次全国人大关于教育法的修改，根据今年来全国教育大会、社会变化形势、社会事件、现实需求，变化了一些内容。
1、教育法必须适应新形势的发展需求2、教育法的内在不足应该纠正3、完善教育法的体系。这次的教育法修订，是贯彻落实党的十九大精神、全国教育大会精神的重要举措，是对教育基本法律制度的进一步完善。


我们来看一下，教育法都修改了哪些内容:
第三条是指导思想发生变化，第四条是教育作用发生了变化。之前的话整个目的就是促进社会经济建设，现在呢已经完成经济社会初步建设，新的教育法第三条和第四条主要围绕人的发展，要实现社会公平，共同富裕，主要就是让人民高素质的发展。


第五条是教育目的发生了变化。德智体美劳想必大家也知道，德是思想品德，智是学习方面，体不是指体育，是指身体和心理方面的发展，美不是美术，是培养学生审美意识，审美能力。人民日报之前抨击娘炮文化，这也是让我们学生树立一个正确而健康的审美观及价值观的表现。劳是指劳动，校内劳动，家务劳动，其实目的就是让学生培养良好的习惯。
那教育目的的变化也是教育法修改的一个很大的亮点，为什么这么说呢？我国实行教育目的：本来是没有把这个劳加进去的，但是后来2018年9月10日，全国教育大会提出我国教育方针的新表述： “要在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”这些重要论述，其实也对学校教育提出了加强劳动教育的新任务、新课题。劳动教育是实现中国梦的强大助推力量。所以我们的这个教育目的多了劳，德智体美劳，五育并举、五育融合了。第七条是教育内容发生了变化。


第七十七条 完善冒名顶替者的法律责任。这一条属于法律责任条款。受教育权主要体现为机会平等权，教育公平是社会公平的重要基础，山东自2018年9月起开展冒名顶替入学案件清查工作，截至2020年共查处242起冒名顶替入学案件，引起社会广泛热议，在此背景下，2020年刑法修正案（十一）新增了冒名顶替罪，规定“盗用、冒用他人身份，顶替他人取得的高等学历教育入学资格……的，处三年以下有期徒刑、拘役或者管制，并处罚金”等刑事责任，《治安管理处罚法》对冒名顶替入学可能会涉及的“伪造、变造或者买卖国家机关事业单位公文、证件、证明文件、印章”等行为设置了相应的处罚。


以上就是新的教育法的解读，希望给大家提供一些参考和帮助。
有什么问题可以以私信方式探讨。

蜜妍郑耀光

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