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楼主: 飞行的狼

怎么看待当下的教育改革?

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发表于 2022-12-13 22:20:03 | 显示全部楼层
你觉的你可是人才。现在的大学除了985/211以外的本科教育,可能只能算以前的中专生。那个科教兴国人才强国指的985/211的学生。其他的院校的学生看看就行,不要太在意。不要拿自己当回事就行
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发表于 2022-12-13 22:20:43 | 显示全部楼层
不同意
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发表于 2022-12-13 22:21:00 | 显示全部楼层
其实中国的教育改革确实刻不容缓。
就说毕业大学生就业问题,上那么久的学不就是为了就业么?那如果这12年的学习,你根本不知道为了什么而学,那你会有热情么?
国家教育改革考虑到的是全国人民的利益,只要是大多数人的利益得到保障,那改革就是成功的,只是这个成功并不是一朝一夕就能看到效果的。
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发表于 2022-12-13 22:21:40 | 显示全部楼层
重视理工??
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发表于 2022-12-13 22:22:13 | 显示全部楼层
现在高考数学,物理越改越简单,你跟我说重视理工??
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发表于 2022-12-13 22:22:35 | 显示全部楼层
创新人才?老说日本每年都有人得诺贝尔,所以没中国得到诺贝尔奖是中小学大学教育的问题?诺贝尔得奖的好像都是上了年龄的人吧,他们能得诺贝尔是打小基础教育好?不是大学及之后的科研环境好?呵呵~~难怪要研究这么久了教改
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发表于 2022-12-13 22:23:16 | 显示全部楼层
越改革,越折腾。
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发表于 2022-12-13 22:23:27 | 显示全部楼层
谁知道那[好奇],也许当年轻人都成了单身贵族,国家就会重视了吧[蹲]
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发表于 2022-12-13 22:24:03 | 显示全部楼层
改革就有利益集团
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发表于 2022-12-13 22:24:18 | 显示全部楼层
我觉得应该从小学就要要重视综合评分标准(课堂发言纪律20%,课外活动20%,课后作业完成情况20%,卷面40%),而不是应试教育卷面成绩,将物理化学生物合成一门科学,从小学开始学起,增加科学、人文哲学、体育课时,培养创新逻辑能力,减少数学语文学时,并且最后综合成绩体现A、B、C、D、E五个等级,当然这些都得前提在学校教学资源差不多的情况下,不然家长还是会恶性竞争,不排除会有贿赂老师和学校的情况,这需要提高教育监管。
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